교육이념
「충분히 배우기위해서」가 교육의 테마입니다.
저는 창조적인 사람이 좋습니다. 학생이 무엇인가를 만들어내고자 열심히 생각하고 표현하고
창조하는 모습에 강한 감명을 받습니다.
일본디자인전문학교는 2008년, 창립50주년을 맞이했습니다. 창립이후 반세기, 크리에이터로서,
많은 인재를 사회에 내보내는 행복을 실감해왔습니다.
그러나, 50년이 지나 생각하는 것은, 좀더 배우게 하고 싶다∙충분히 배우게 하고 싶다라는 것입니다. 그러기위해서, 학교의 재편, 수업연한의 재검토, 연간 수업시간수의 증가, 학과내용의 재고, 조직개편등, 많은 개혁을 실행했습니다.
일본디자인전문학교는, 다음 50년을 향해서 새로운 교육시스템을 기초로 다시 태어납니다.
저는, 학생들이「충분히 배우기위해서」를 교육테마로 앞으로도 사회적 필요에 대응하면서, 항상
교육시스템의 개선에 힘써 나가고자 합니다.
일본디자인전문학교
학교장 横村一男
학과·코스의 소개
2년제 정보화・제품화 하기위하여
2년과정은, 우리들 생활과 모든 면에서 깊이 관여되어 일체화되어있는 정보・제품의 분야입니다.
이 분야에서는, 사람・유행・기술・환경등, 매일 변화하는 가치관과 사회동향의 고찰이 불가결합니다.
2년간의 수업을 통해서, 정보화・제품화 하기위하여, 시대와 문화를 응시하고, 새로운 생활을 제안하고 표현하고 창조하는…시대를 앞서갈 수 있는 크리에이터를 육성합니다.
그래픽디자인학과
일상 생활정보와 오락정보 등, 여러가지 정보문화를 시각화한다.그래픽디자인은, 포스터나 신문광고, 잡지나 상품포장등의 인쇄물에서 TV나 컴퓨터 영상등 여러가지 정보를 사진,문자,일러스트레이션등의 요소에 따라 구성하고 시각화하는 분야입니다
장래직종
그래픽디자이너/아트디렉터/카피라이터/DTP디자이너/편집디자이너/패키지디자이너/북디자이너/C.I.디자이너/포토그래퍼/Web디자이너/만화가/애니메이터/그림책작가/게임캐릭터디자이너/네이처일러스트레이터 등.
공업공예디자인학과
제품에서 공간까지, 자원과 환경등 생활문화를 디자인한다.공업공예디자인은, 사람들이 일상생활에 사용하는 생활용품,가전제품,가구.조명기구등「제품」디자인과 그것을 사용하여 배치한 생활의「공간」및 이벤트.디스플레이등의 상업공간으로서의「공간」디자인분야입니다. 이 분야는, 고령화사회에 대한 배려, 자연.환경에 대한 배려.자원의 재이용등, 지구전체에 관여하는 문제와 밀접하게 관계되어있습니다.
장래직종
완구디자이너/생활잡화디자이너/자동차디자이너/가구디자이너/문구디자이너/공간조형디자이너/환경디자이너/모형제작자/도자기디자이너/유리디자이너/액세서리디자이너/텍스타일디자이너/인테리어디자이너/디스플레이디자이너/조명디자이너 등
게임캐릭터학과
사람들에게 사랑받고 많은 영향을 주는 엔터테인먼트의 세계를 창조한다.게임캐릭터는 만화.애니메이션.영화등 여러가지로 진화하고 엔터테인먼트의 세계에 많은 영향을 주고 있습니다. 이 분야는, 많은
선인들에 의해 펼쳐져 세계를 선도하게 되었지만, 앞으로도 더욱더 많은
크리에이터에 의해 세계진출이 기대되는 분야입니다.
장래직종
캐릭터디자이너/게임캐릭터디자이너/게임그래픽/상품디자이너/그래픽디자이너/아트디렉터/패키지디자이너/팬시상품디자이너/삽화.커트일러스트레이터/완구디자이너 등
만화・애니메이션학과
페이지와 필름속에서 새로운 문화와 에너지가 태어난다.만화・애니메이션은, 많은 크리에이터들에 의해 끊임없이 발전을 계속해, 일본발 엔터테인먼트로서 세계에 인지되어 높은 평가를 받고 있습니다. 페이지와 필름속에서 수많은 실험을 반복한 크리에이터의 노력이 많은 성과를 이루었습니다.
장래직종
애니메이터/소설일러스트레이터/게임캐릭터디자이너/편집일러스트레이터/캐릭터일러스트레이터/상품일러스트레이터/배경화가/만화가/일러스트레이터/애니메이션제작진행/특수효과 등
3년제 문화창조를 지향한다
3년과정에서는, 소재와 기술을 융합하여 표현과 조형에 있어서의 새로운 문화창조를 지향합니다. 이 분야는,
매일 생활속에서 필요불가결한 요소로서의 측면과 우수한 기술・창조성에 의한 예술적인
측면이 함께하는 의미깊은 분야입니다.
3년간의 수업을 통해서 표현과 조형의 소재를 대하는 철저한 체험적 이해, 장인적 기술과 고안에 구애된 그리고 아티스트로서의 의외의 시점, 창조적 고안을 가진 크리에이터를 육성합니다.
미디어 일러스트레이션학과
강력한 기술과 작가성을 발휘하며, 개성적으로 독자문화를 구축한다.미디어 일러스트레이션은, 여러가지 매체를 통해서 시각적인 자극에서 정확한 의사전달까지, 그 표현의 폭이 넓어지고 있습니다. 또한 표현스타일도 각양각색으로 문자나 사진에서는 표현할 수 없는 개성적인 독자적 세계를 만들어 내고 있습니다.
장래직종
광고활동일러스트레이터/패키지일러스트레이터/편집일러스트레이터/상품일러스트레이터/캐릭터일러스트레이터/테크니컬일러스트레이터/만화가/애니메이터/그림책작가/게임캐릭터디자이너/네이처일러스트레이터/애니메이션배경미술/포토리터치/애니메이션/특수효과 등
공예디자인학과
장인으로서의 기술을 연마하여 소재가 가진 에너지를 디자인한다.이 학과에서는, 창조에 응하는 디자인감각과 기술을 연마하여 나무.금속.흙.유리를 중심으로 그들의 소재가 가진 에너지와 가능성을 끌어내어 일상 생활용품에서 전통공예.예술작품까지 아름답고 매력있는「제품」을 만들수 있는 크리에이터를 육성합니다.
장래직종
장신구디자이너/가구디자이너/생활잡화디자이너/도자기디자이너/목공예작가/금속공예작가/유리디자이너/쥬얼리디자이너/액세서리디자이너/텍스타일디자이너/피규어아티스트/네이처아티스트/조형작가/무대미술/식기.식탁용기구디자이너 등
4년제 문화의 전수자를 지향한다
4년과정의 최대 목적은, 일본문화를 창조하여 세계속으로 발신하는 것입니다.
이 분야는, 표현.창조한 것이 항상 자신의 손을 벗어나 세계로 나아가는 가능성을 가지고 있습니다. 그러기위해서는 4년간의 수업을 통해서 분야의 전문성을 높이는 것과 함께 분야를 초월하고 지식을 쌓아 사람과의 관계속에서 인간성을 길러 문화전수자로서의 인재를 육성합니다.
코믹아트학과
일본문화「코믹」.「만담가」스토리테일러로서 다채로운 분야에 도전.4년간의 학과목적은「만담가」스토리테일러의 육성에 있습니다.
높은 전문성 추구와 함께, 스토리테일러로서의 기획력.커뮤니케이션능력, 그리고 다채로운 분야에 도전하는 차세대 크리에이터를 육성합니다.
장래직종
만화가/애니메이터/소설일러스트레이터/게임캐릭터디자이너/편집일러스트레이터/캐릭터일러스트레이터/상품일러스트레이터/배경화가/애니메이션연출가/모사가/피규어크리에이터/디지털코믹/만화가/어시스턴트 등
그림책학과
기쁨과 사람으로서의 사는 방법을 전하는, 그림책문화의 전수자로서의 작가 육성.학과 4년간에서는, 높은 전문성과 함께, 작품에 나타나는 작가자신에 대해 느끼는 법,
생각하는 법, 생활스타일등의 인간성을 기릅니다.
그림책문화의 담당자로서 활약할 수 있는 그림책작가의 육성을 목표로 합니다.
장래직종
그림책작가/만화가/그림책출판편집자/애니메이터/삽화작가/게임캐릭터디자이너/ 패키지일러스트레이터/편집일러스트레이터/상품일러스트레이터/캐릭터일러스트레이터/ 동화작가/팬시상품디자이너/애니메이션배경미술 등
미술학과
「미술」이 창출해내는 에너지로 시대를 창조우리는 「미술」에 대하여 무엇을 알고 있는가.
그 크기와 위대함, 행동력과 영향력, 때로는 부드러움과 섬세함등, 단편적으로 알고 있는 것에 불과합니다.
우리는 시대를 반영하고, 미래를 예언하고, 마음의 깊숙한 곳이 엿보이는 큰 가능성을 가진「미술」의 세계를 폭넓게 배우고, 깊이 파고들어, 각각의 양식으로 창조의 날개를 펼쳐, 시대의 선두를 지향합니다.
유학생 모집에 대하여
모집학과
디자인전문과정의 각 학과(※연구과는 모집하지 않습니다)
입학자격
- 자국의 통상과정에 의한 12년이상의 학교교육을 수료한 18세 이상인 분.
(학교교육 12년수료에 대해서는 각 국에 따른 교육제도가 다르기 때문에 불분명한 경우는 문의해주세요) - 일본국제교육지원협회 및 국제교류기금이 실시하는 일본어능력시험 2급이상에 합격 또는 일본유학시험에 합격한 분.
- 일본어교육진흥협회의 심사에 허가된 일본어학교에서 6개월이상의 일본어교육을 받은 분.
- 본교에서 습득한 기술, 능력 또는 지식을 요하는 업무에 종사할 것이 예정되어 있는 분.
※해외에서 직접 출원하는 경우는 문의해 주세요.